W ramach lekcji informatyki, uczniowie klas trzecich pracowali z robotami blue-bot, które angażują kilka zmysłów równocześnie: dotyk, wzrok i słuch. Uczniowie sterowali nimi za pomocą tabletów, rozwijali umiejętność współpracy w grupie, wyobraźnię przestrzenną i planowanie ruchu w kontekście rozwiązania zadania. Uczyli się powtarzalności w pisaniu programów, rozwijają świadomość, akcji i reakcji, przewidywanie zachowania robota z wykorzystaniem prostych programów.

Katarzyna Bartos